ADMISIONES NUEVOS ESTUDIANTES 2020

El Instituto Colombiano de Ballet Clásico y la Institución Educativa Técnica De Ballet Clásico, INCOLBALLET saluda afectuosamente a las familias interesadas en integrarse a esta comunidad educativa y les da la bienvenida al proceso de admisión 2020. Formar a un bailarín profesional en Incolballet, implica atender al niño con talento para la danza y  a todo su grupo familiar, pues este proceso educativo requiere de una dedicación especial  y del apoyo irrestricto de los  padres. Esperamos brindarles la mejor atención posible.

INCOLBALLET UN PROYECTO FAMILIAR

Como información inicial, comunicamos que para la PRIMARIA de la Sede Cañas Gordas NO se  abrirá proceso de admisiones para el año lectivo 2020.Solo se recibirá documentación para inscripción en los siguientes  grados:

PREESCOLAR en la jornada de la MAÑANA  Sede Cañasgordas.

CUARTO DE PRIMARIA (Programa de Ballet Clásico) Sede Central.

SEXTO DE SECUNDARIA (Programa de Danza Nacional) Sede Central.

De acuerdo a lo anterior, debe tener en cuenta lo siguiente:

1. Los niños aspirantes para el grado TRANSICIÓN deben tener mínimo 5 años cumplidos o cumplir los 5 años durante el periodo desde la inscripción hasta el día de la matrícula.
2. Los niños que pasen el proceso de selección no tienen cupo asegurado. Estarán en un listado de posibles elegibles, ya que se debe tener en cuenta el número de repitentes de los estudiantes actuales ya que ellos tienen el derecho a realizar nuevamente el año escolar si los padres de familia lo desean.
3. No se recibirán niños que los padres de familia quieran hacerle repetir el año aprobado en otra I.E.O.
4. Imprima el formulario de admisión y diligéncielo completamente  con tinta negra incluyendo fotografía actualizada del aspirante tamaño carne (la cual debe venir pegada en el formulario). Adjunte una fotocopia del documento de identidad del estudiante y  envíelo vía correo electrónico  admisiones@incolballet.com o entregue los documentos, a la oficina de Registro Académico de Incolballet  (km 4 vía Jamundí Callejón Pío XII. Teléfono 555 3130 ext. 113), los días  martes y jueves en el horario  9:30 am -12:00 m.
5. Imprima el formato de cuestionario médico y diligéncielo completamente  con tinta negra. Es importante que la información que se consigne en dicho documento sea totalmente verídica y actualizada.
6. En el caso de enviar los documentos por medio electrónico, espere nuestra respuesta al correo confirmando que toda la documentación fue tramitada correctamente. Si los documentos son entregados de manera presencial a la oficina de Registro Académico, el mismo día de la entrega recibirá la información de la primera prueba y las condiciones del examen. Es importante recalcar que no se iniciará proceso con documentos incompletos.
7. El día de la primera prueba el aspirante debe presentarse a Incolballet con su padre o acudiente. Los niños deben usar ropa deportiva cómoda. Ellos presentan la prueba en (BOXER O LICRA CORTA) y las niñas deben llevar traje de baño de dos piezas y el cabello recogido.
8. Fechas Importantes

El programa de Transición puesto en marcha por Incolballet en la sede Cañas Gordas, cumple con las exigencias del Ministerio de Educación Nacional. Por el carácter artístico en danza de la entidad, el programa de la sede tiene una clara orientación hacia la sensibilización artística de la población infantil. Por ello, el programa incorpora las cátedras de: Música, Iniciación al Movimiento y Juegos y Rondas, a través de las cuales se intenta estimular en los niños el desarrollo sensorial, motriz y el trabajo con la música y el movimiento. La propuesta se ofrece en la jornada de la mañana. Pedagógicamente, el trabajo con los niños se caracteriza por respetarlos como seres únicos e irrepetibles en donde el conocimiento se construye colectivamente aplicando el principio de aprender haciendo.

Las pruebas de admisión se realizan a través de entrevistas y exámenes que tienen como propósito central conocer de manera precisa las condiciones físicas, psicológicas, académicas, artísticas y familiares del aspirante.

La prueba física se busca verificar, entre otros, que el peso y la talla corporal correspondan a la edad cronológica y que haya estética en la figura corporal. De igual manera, esta prueba posibilita descartar la existencia de signos de sobrepeso o tendencia a un índice de grasa  corporal elevado, alteraciones posturales que impidan practicar la técnica del ballet y la danza contemporánea y limitaciones en la movilidad articular para realizar grandes y amplios movimientos de la columna, cadera y tobillo.

El examen auditivo de ritmo tiene como propósito evaluar la memoria auditiva y la coordinación de movimientos, utilizando distintas secuencias rítmicas. Con la prueba de ritmo corporal se evalúa la capacidad para responder con movimientos a los distintos sonidos  y compases musicales.

Para el programa de Bachillerato Artístico en Ballet Clásico la admisión tiene lugar únicamente para el curso 4º de primaria (Los estudiantes de Calendario A, deben estar cursando grado 3° y aprobarlo al finalizar el año lectivo en curso. Los estudiantes de Calendario B, deben haber aprobado en el momento de la inscripción el grado 3°).  Ésta requiere demostrar una edad cronológica de mínimo 7  y máximo de 9 años, haber  aprobado tercer año de básica primaria y demostrar las condiciones físicas, rítmicas y de sensibilidad que exige la danza; así como también realizar las pruebas diagnósticas de Competencias Lectoras y Matemáticas, caracterización familiar y tener al menos un adulto acudiente que acompañe responsablemente el proceso de formación del estudiante.

Las pruebas de admisión se realizan a través de entrevistas y exámenes que tienen como propósito central conocer de manera precisa las condiciones físicas, psicológicas, académicas, artísticas y familiares del aspirante.

Con la prueba física se busca verificar, entre otros, que el peso y la talla corporal correspondan a la edad cronológica y que haya estética en la figura corporal. De igual manera esta prueba posibilita descartar la existencia de signos de sobrepeso o tendencia a un índice de grasa  corporal elevado, alteraciones posturales que impidan practicar la técnica de la danza clásica y limitaciones en la movilidad articular para realizar grandes y amplios movimientos de la columna, cadera y tobillo.

El examen auditivo de ritmo tiene como propósito evaluar la memoria auditiva y la coordinación de movimientos, utilizando distintas secuencias rítmicas. Con la prueba de ritmo corporal se evalúa la capacidad para responder con movimientos a los distintos sonidos  y compases musicales.

Paralelamente, las pruebas de conocimientos básicos permiten verificar que el estudiante ha adquirido las competencias básicas de lectoescritura y matemáticas que le permita avanzar al 4º grado de primaria sin tropiezos; mientras que la caracterización familiar busca analizar los factores familiares de los estudiantes. 

Para obtener la condición de estudiante del Programa de Danza Nacional de Incolballet se requiere adelantar un proceso de admisión que se realiza en el primer semestre del año y que permite la evaluación y selección de los  aspirantes, concluyendo con su aceptación y matrícula. Dicho proceso está a cargo de un comité de admisiones precedido por el Coordinador Artístico y compuesto por un grupo impar de profesores.

La admisión tiene lugar únicamente para el curso 6º de básica secundaria (Los estudiantes de Calendario A, deben estar cursando grado 5° y aprobarlo al finalizar el año lectivo en curso. Los estudiantes de Calendario B, deben haber aprobado en el momento de la inscripción el grado 5°), requiere demostrar una edad cronológica de mínimo 10  y máximo de 12 años,  haber  aprobado quinto año de básica primaria y demostrar las condiciones físicas, rítmicas, de sensibilidad, psicológicas y académicas que exige la danza; así como  realizar las pruebas diagnósticas de Competencias Lectoras y Matemáticas, la caracterización familiar y tener al menos un adulto acudiente que acompañe responsablemente el proceso de formación del estudiante.

Las pruebas de admisión se realizan a través de entrevistas y exámenes que tienen como propósito central conocer de manera precisa las condiciones físicas, psicológicas, académicas, artísticas y familiares del aspirante.

Con la prueba física se busca verificar, entre otros, que  el peso y la talla corporal correspondan a la edad cronológica y que   no existen signos de sobrepeso o tendencia a un índice de grasa elevado.

El examen auditivo de ritmo tiene como propósito evaluar la memoria auditiva y la coordinación de movimientos utilizando distintas secuencias rítmicas. Con la prueba de ritmo corporal se evalúa la capacidad para responder con movimientos a los distintos sonidos  y compases musicales.

Paralelamente, las pruebas de conocimientos básicos permiten verificar que el estudiante ha adquirido las competencias básicas de lecto-escritura y matemáticas que le permita avanzar al 6º grado de secundaria sin tropiezos; mientras que la caracterización familiar busca analizar los factores familiares de los estudiantes.